Jsem lektor angličtiny s patnáctiletou praxí. Strávil jsem dva roky života v Irsku a ve Velké Británii, které mě (tvrdou cestou) naučily, že angličtina, kterou se běžně učíme v Česku ve škole, není ta samá angličtina, se kterou se člověk běžně setkává v realitě na ulici v Londýně nebo v kanceláři v Dublinu. „Česká“ angličtina dle mé zkušenosti často funguje pouze jednosměrně – Angličané rozumí nám, ale pro nás je mnohem, mnohem obtížnější rozumět jim. Proč? Protože se učíme mluvit skrze oči (čtení, psaní, učebnice, texty…) a nikoliv skrze uši (YouTube, podcasty, filmy, analýza videí s titulky apod.).
Se svými studenty se tedy snažím podívat se na angličtinu trochu netradičně po této zvukové a sluchové stránce, pomoct jim proniknout za tuto neviditelnou bariéru, kterou u nás v Čechách dlouhodobě máme, a přistoupit tak k dovednosti komunikovat v angličtině holisticky, a co je nejpodstatnější, prakticky. Aby to fungovalo. Aby měl člověk jistotu, že když ho třeba něco v komunikaci zaskočí, že bude umět zaimprovizovat a poradit si. Aby to nebylo akademické, ale mělo to reálný základ a šla z toho radost, že je to opravdové a že to jde.
Do výuky také přirozeně zapojuji moderní nástroje, včetně umělé inteligence, která může být skvělým pomocníkem při rozvoji porozumění, konverzace i kreativního vyjadřování. Je to další způsob, jak přiblížit jazyk realitě a podpořit studenty v jejich vlastním tempu a pocitu pevné půdy pod nohama.
Jsem držitelem certifikátů TOEFL a IELTS na úrovni C2. Můj výše popsaný přístup k učení (se) jazyků je ovlivněn také tím, že se věnuji hudbě (jsem absolvent Konzervatoře v Pardubicích v oboru hra na kytaru). Má osobní zkušenost je taková, že cvičit systematicky hru na hudební nástroj je velmi podobný proces jako učit se systematicky dovednost přemýšlet a komunikovat v cizím jazyce. Člověk to prostě musí trénovat prakticky a dát tomu vlastní, individuální rozměr. Každá minuta tohoto procesu růstu je pak nejen záživná a zajímavá, ale také strávená efektivně. A to mi dává smysl a těší mě to 🙂
Zabývám se tvorbou vlastních výukových materiálů zaměřených na praktickou schopnost rozumět a mluvit a cítit přitom jistotu:
Pokud budete mít nějaké další dotazy či zájem o výuku, rád se s Vámi spojím online či telefonicky.